lunes, 23 marzo, 2026
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El Área de Educación colabora con el proyecto MusicColes por su importancia para la formación y la estimulación musical de los escolares
El Conservatorio ‘Andrés Segovia’ ofrece talleres temáticos a los colegios esta semana y celebrará un gran encuentro el 4 de abril
La concejal de Educación del Ayuntamiento de Linares, Rosario Jódar, ha presentado en rueda de prensa el proyecto ‘MusicColes 2025’, junto al director del Conservatorio Profesional de Música ‘Andrés Segovia’, Esteban Ocaña. La edil ha destacado la importancia que esta iniciativa tiene para la formación y la estimulación musical de los escolares, ya que esta semana se ofrecerán en el Conservatorio talleres temáticos destinados a los colegios. Además, el próximo 4 de abril se celebrará un gran encuentro musical, en la Plaza del Ayuntamiento, donde está prevista la participación de cientos de alumnos para la grabación de un videoclip por parte del ‘Gran Coro de MusicColes’.
“Este proyecto, MusicColes, es una poderosa herramienta que encaja perfectamente con los objetivos fundamentales de las concejalías de Educación e Infancia, Familia y Discapacidad, y con el I Plan Local de Infancia y Adolescencia”. “Los talleres están pensados para que los niños y niñas, desde edades tempranas, encuentren en la música un canal de expresión, de desarrollo emocional y de aprendizaje activo. Son espacios donde se fomenta la creatividad, el trabajo en equipo y el respeto, ayudando a formar ciudadanos comprometidos y sensibles”. “MusicColes es un programa diseñado para ser accesible, adaptado y para demostrar que la música no entiende de barreras. Aquí, cada persona, independientemente de sus capacidades, encuentra un espacio para expresarse, participar y ser valorada. Con este proyecto no solo educamos en música, educamos en valores y construimos convivencia”, ha señalado la concejal.
En esa línea, Rosario Jódar ha destacado la colaboración del Ayuntamiento con esta iniciativa del Conservatorio ‘Andrés Segovia’ y la apuesta por este tipo de proyectos que están vinculados con la educación y la cultura. “Este proyecto va más allá de las partituras, de las notas y de los compases; se trata de una visión compartida entre dos instituciones que tienen la firme convicción que la educación musical no es un lujo, sino un derecho, una herramienta poderosa para construir una sociedad más sensible, más creativa y más unida, y que es clave en la vida de nuestros escolares pues conecta valores y habilidades que impactan directamente en el desarrollo social, cultural y económico de nuestra ciudad”, ha afirmado Rosario Jódar.
Así, la concejal de Educación ha apuntado que “con este proyecto, sus talleres y su Gran Coro no solo se forma a músicos, sino que se forma a personas con sensibilidad, con disciplina y con capacidad de trabajar en equipo, en definitiva, la base del futuro que queremos construir”. “Linares es un ejemplo claro de cómo una ciudad puede apostar por la cultura y la educación como motores de transformación social”, ha reafirmado.
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